Методическая разработка по русскому языку (1. Работа над текстами из «Открытого банка заданий ЕГЭ» ФИПИ при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Костомарову) . Все знают, что часовая стрелка на циферблате движется.
Конецкому: Однажды ко мне на вахту, октябрьскую, осеннюю, ненастную, прилетели скворцы. Исходный текст по Д.С. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте. Источник текста: .
В своем тексте В.Конецкий поднимает проблему роли искусства. Конецкий считает, что подлинное назначение искусства. Оригинал текста, на основе которого написано сочинение: (1)Однажды ко мне на вахту, октябрьскую, осеннюю, ненастную, прилетели скворцы. Сочинение на тему По тексту Конецкого Однажды ко мне на вахту. Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и . Конецкий в предложенном для анализа тексте. Конецкому.Однажды ко мне на вахту, октябрьскую. Немцы были изгнаны из Умани 16.82 КБ. Конецкому: (1) Однажды ко мне на вахту, октябрьскую, осеннюю, ненастную, прилетели скворцы.
Я абсолютно согласна с Конецким, что искусство вдохновляет .
Пушкина, «переимчив и общежителен», он легко принимает иностранные слова, если они нужны. Костомарову)«. Костомарова посвящена не собственно лингвистическим, а скорее социальным проблемам. Задача автора – дать объяснение некоторых явлений и их оценку. При этом В. Г. Важную роль играют такой приём, как .
Выразить авторскую оценку явлений помогают такие лексические средства, как . Прочитайте текст. Каждый из нас связан с другими людьми системой коммуникаций. Эта плотная сеть буквально пронизывает человечество. Именно она делает нас одним целым: мы можем обмениваться мнениями не только с соседом, но и с жителями другой стороны земного шара, и при этом совсем необязательно вступать в прямой контакт.
В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? Коммуникативная система пронизывает все человеческие отношения. В современном мире можно общаться, не вступая в прямой контакт. Человечество воспринимается как единое целое благодаря развитой системе коммуникаций. Развитая система коммуникаций объединяет человечество, позволяя людям прямо общаться друг с другом. Задание 2.(1).. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Огнутый 3) созд.
Алась. 2) д. Олжностей 4) красив. Ее. Задание 5. В каком предложении вместо слова ЖИЛИЩНЫЙ нужно употребить ЖИЛОЙ? Перед многими молодыми семьями встает ЖИЛИЩНАЯ проблема. Этот многоквартирный ЖИЛИЩНЫЙ дом был построен довольно быстро. Ответ на вопрос о праве собственности на квартиру можно найти в ЖИЛИЩНОМ кодексе. ЖИЛИЩНЫЕ условия семьи были весьма неблагоприятными. Задание 6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
Задание 8. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И? В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я? Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Многие из участников литературного общества «Беседа» были последовательными классицистами ( ) и некоторые из них довели до совершенства традиционные классицистические жанры. Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. А2. 0. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Под солнцем (1) соперничая с ним (2) ярко светились необыкновенно высокие, сочные и крупноцветные купальницы (3) похожие на жёлтые розы.
А2. 1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Удивительно приятным занятием (1) помнится (2) было для меня лежать на спине в лесу и глядеть вверх. Тогда небо (3) казалось (4) бездонным морем, расстилавшимся перед глазами. А2. 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части. А2. 4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Каменные дорожки (1) извилистые линии (2) которых (3) символизируют поток энергии (4) приобретают особое значение в японском саду. А2. 5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Пора было уезжать (1) и (2) когда за нами пришли из города автобусы (3) мы поняли (4) как жаль расставаться с озером. А2. 6. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? В одиннадцатом классе мы после уроков заходили в кафе, которое находилось на площади у Дворца культуры. Есть люди, которые с самого раннего детства несут на себе какой- то отпечаток избранности.
Так как мы не смогли отменить встречу в Лондоне, которая состоится завтра, то было принято решение обменять билеты. По слухам, которые иногда до нас доходили, Женя стал первоклассным военным врачом. Так уж необходимо ими пользоваться? Аргумент Вспомните слова великих писателей, поэтов о русском языке.
Актуальны ли они сегодня? Аргумент Речь какого телеведущего, политика является для вас образцом?
А чья речь раздражает? Влияют ли СМИ на языковую ситуацию в обществе? ЯЗЫК ОТРАЖАЕТ СОСТОЯНИЕ ОБЩЕСТВА, ПОЭТОМУ ВСЕ НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЯЗЫКЕ МОЖНО ИЗМЕНИТЬ, ТОЛЬКО ИЗМЕНИВ СИТУАЦИЮ В ОБЩЕСТВЕ.
То же происходит и с языком. Настройка Koi8-R Rxvt Freebsd. Он изменяется. Но мы не чувствуем, как это происходит. И это не может не пугать.
Мы так хотим во что бы то ни стало отойти от предшествующей эпохи нашей жизни, построить новые общественные отношения, новую экономику, что нам даже хотелось бы иметь новый язык. Когда- то говорили «отмежеваться», теперь – «дистанцироваться», нам надоело выражение «сойти с ума» - мы говорим «крыша поехала». Или разонравилось слово «встреча», стали говорить «тусовка». И в этом нет ничего страшного, когда всё делается в меру. А мера утеряна. В нашей речи возникают «сэндвичи», «ленчи», «дисплеи». Обычно меняются 2. Привести примеры 3 вариант Кроме того, немаловажно, из каких источников появляются новые слова.
Сейчас, например, идёт поток слов из довольно сомнительных источников, в частности уголовного жаргона: «разборка», «халява». Многие печатные органы используют «непечатные» слова, которые, кстати, так и называются, потому что их печатать не надо. Если человек не знал, как правильно говорить, то он открывал Тургенева и там находил ответ. Сейчас, конечно, не художественная литература формирует наш языковой вкус.
Тон задают теперь в первую очередь телевидение и радио. Это касается и произношения звуков, и ударения, и интонации. А современным дикторам нравится американская интонация. И молодёжь начинает им подражать. Бывает, ведущий бог знает что и как говорит, а людям нравится.
Это относится, безусловно, не ко всем передачам, каналам, дикторам, но многие из них подвержены моде. Закон, конечно же, нужен. Но если серьёзно говорить о законе, то должен быть и механизм наказания за его нарушение. Однако представляется несерьёзным предложение создать филологическую милицию, учредить штрафы за ошибки в русском языке. Что ни говори, делает язык народ, а его трудно заставить подчиняться административным нормам в отношении языка.
Были уже такие тщетные попытки. Ведь язык подчиняется людям, которые им пользуются. Он приспосабливается к потребностям общества. Если в нашем обществе сегодня потребность думать о будущем, о крепкой семье, о счастье детей – то язык пойдет в эту сторону, будет давать нам средства для этого.